JARDIM ESCOLA PEQUENO APRENDIZ
Turma: 501 Ano: 5
Aluno: ………………………………………….
Professora: Suzette de Paula

Avaliações do Mês de Junho/2 Bimestre 2009

festa+junina1 Modelo de capa de Prova para crianças

Seu desempenho foi ……………………………………….
( Pode melhorar- Regular- Bom – Ótimo)
Nunca use as palavras: ruim/fraco/ péssimo/baixo

Leitura ………………
Gramática ……………..
Ortografia ……………..
Redação ……………….
Média em Português……………

Conceituação ………………
Cálculos ……………………..
Problemas …………………
Média Geral em Matemática…………….

Ciências …………….
História …………….
Geografia…………..

Obs. O ideal é fazer uma tabela com as disciplinas e notas.
É bom separar os tópicos, porque desta forma temos como detectar a maior dificuldade dos alunos.
Gosto também de fazer um gráfico onde registro não só os índices de entrega das tarefas de casa, como os pontos de dificuldade dos alunos.
Por exemplo: O aluno é ótimo em gramática, mas não consegue interpretar bem um texto, então precisamos reforçar leitura. Geralmente o aluno que não vai bem em leitura, também não vai muito bem em redação.
Às vezes o aluno se sai bem em conceituação e cálculos, mas foi mal em problemas, então temos que diagnosticar as dificuldades para então tentar saná-la.
Para fazer com que o aluno supere suas dificuldades, costumo estimular mais através de exercícios de fixação.
Beijos da tia Suze!

Fonte :
Modelo de capa de Prova

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